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La Izquierda Diario
29 de septiembre de 2022 Twitter Faceboock
 
 
CABA
Parazo docente ¿y ahora qué? ¡Por un gran paro educativo junto a los secundarios!

Federico Puy

Ivana Otero
Secretaria de Cultura de ADEMyS. Miembro de la Comisión Directiva.
Ante los sucesivos ataques contra la educación pública de Soledad Acuña y Rodriguez Larreta, ¿qué hacer para frenar esta avanzada contra históricos derechos conquistados por la docencia? ¿por qué la conducción de la UTE no se juega a detenerla? ¿podríamos construir un plan de lucha contundente en unidad con familias y estudiantes que también se organizan por sus demandas en este contexto de ajuste a nivel nacional? Fuerzas hay. En esta nota, un debate por la necesidad de (...)
Debate
Lista 6 en la CTA-T: el método de la expulsión y la división

Federico Puy
Para entender por qué en estas elecciones de la CTA de los Trabajadores la oposición va dividida en dos listas.
CABA
Falta una niña en la escuela: por una gran movilización por las infancias ¡que se entere todo el país!

Federico Puy

Lorena Sokol
Este lunes a las 17 movilizamos desde la escuela 11 de Barracas, Lafayette 1879, hasta la Jefatura de Gobierno porteño. Organicémonos en asambleas por escuela y confluyamos en una masiva jornada de protesta desde Congreso al Obelisco contra el ajuste de Larreta y el gobierno nacional.
Crece la bronca
17 de Agosto: dos marchas y un debate con la CTA que conduce Yasky

Federico Puy

Florencia Saracho
Miembro por la minoría en la Comisión Directiva FOETRA - Agrupación Violeta | @fsaracho2014
La CGT junto a la CTA se movilizará este miércoles 17 “contra los formadores de precios” desde el Obelisco hacia Congreso, en apoyo al Gobierno. Ese mismo día nos movilizaremos de forma independiente, el sindicalismo combativo denunciando el ajuste del gobierno y del FMI. Que las conducciones sindicales rompan con el gobierno ajustador del FMI y convoquen a un paro nacional y plan de (...)
10 de agosto
Docentes de todo el país paran este miércoles

Nathalia González Seligra

Federico Puy
Que el paro nacional de Ctera sea el inicio de un plan de lucha. Tomemos el paro en nuestras manos y exijamos la convocatoria urgente a asambleas para votar la continuidad hasta que todas las luchas triunfen y contra la criminalización de la protesta.
Insólitas declaraciones
Hugo Yasky prendió la antorcha y pidió que el anti docentes de Sergio Massa integre el gabinete

Federico Puy
Horas antes de la marcha de “antorchas” y mientras su gobierno se entregaba de pies y manos a las demandas del Campo, el dirigente de la CTA y diputado del FDT pidió el ingreso de Sergio Massa al gabinete del gobierno Nacional. Sergio Massa quien es uno de los principales detractores de las y los docentes que usaba sus campañas electorales para atacar a un gremio mayoritario de (...)
7 de septiembre
Elecciones en CTERA: Se presentó la lista Multicolor

Nathalia González Seligra

Federico Puy
La semana pasada se presentó la lista Multicolor integrada por referentes y listas de izquierda, de las seccionales recuperadas en sindicatos de base de la CTERA para enfrentar al oficialismo de Sonia Alesso, la lista Celeste. Las elecciones se realizarán el próximo 7 de septiembre en escuelas y centros de votación en todo el país.
Educación CABA
Télam
Cinco claves de la reforma del estatuto docente que Acuña quiere hacer votar este jueves en Legislatura

Federico Puy

Camila Martínez
Docente de Nivel Primario
Este jueves 12 se votará en la Legislatura porteña la Ley de titularización y reforma del estatuto docente que impulsan Larreta y Soledad Acuña, atacando los derechos de la docencia porteña. En las escuelas crece la bronca y habrá paro masivo y movilización.
Educación
Una hora más: demagogia electoral y la agenda de la derecha en educación

Virginia Pescarmona
@virpes

Federico Puy
¿Se puede solo con la escuela? Pandemia mediante, la derecha viene arremetiendo con un discurso “educador”, como piedra filosofal de la crisis. Hubo cruzada contra el aislamiento, ataques diversos a la docencia, frases más que polémicas como que los estudiantes que se desvincularon de la escuela están “perdidos en los pasillos de una villa o con el Narco”. Ahora dicen que con una hora más de clases esto se (...)
24M
Dictadura, educación y FMI: una herencia que pesa

Federico Puy

Ivana Otero
Secretaria de Cultura de ADEMyS. Miembro de la Comisión Directiva.
El modelo educativo heredado de la última dictadura sigue vigente, al igual que la intromisión de los organismos de créditos internacionales como el FMI. La represión en Argentina se llevó, al menos, 600 maestras y maestros detenidos-desaparecidos. No los olvidamos. A 46 años del golpe, este 24 de marzo llenemos las plazas del país contra la impunidad y el acuerdo con el FMI.
Docentes
UTE-CTERA: ¿Pelear en las calles para rechazar el acuerdo o dejar pasar el ajuste del FMI?

Federico Puy

Virginia Espeche
Licenciada y Profesora en Psicología. Delegada UTE/CTERA. Escuela 7, Distrito Escolar n° 1
Se realizaron plenarios de delegados del sindicato docente UTE-CTERA. Desde la agrupación Marrón denunciamos la situación social y el ajuste en curso con más del 60% de niños, niñas y adolescentes en situación de pobreza, la mercantilización de la educación y las condiciones laborales. Exigimos que el sindicato se pronuncie, rechazando el acuerdo con el FMI, realizando asambleas y convocando a un paro el día que se quiera votar el acuerdo en el (...)
Educación
¿Qué hará la UTE-CTERA? El FMI viene por el presupuesto educativo y las jubilaciones docentes

Federico Puy

Ivana Otero
Secretaria de Cultura de ADEMyS. Miembro de la Comisión Directiva.
La pobreza infantil afecta a casi 6 millones de niños de 14 años. La deuda es con los chicos y las chicas. La deuda es con la educación y las escuelas. La UTE y CTERA tienen que repudiar cualquier acuerdo que implique pagar una deuda ilegal y fraudulenta y llamar a la movilización como hacemos desde la izquierda junto a 100 organizaciones, convocando a asambleas para que los y las trabajadoras podamos resolver cómo dar una lucha en serio contra el pago de esta deuda (...)
Actualidad
Debate en la CTA: someterse a la deuda de Macri y el FMI o tomar las calles

Federico Puy
El gobierno de Alberto Fernández y el FMI acaban de firmar un acuerdo que nos condena al pago de una deuda ilegal, injusta e impagable. ¿Qué rol jugarán las organizaciones sindicales? El Frente de Izquierda y decenas de organizaciones se preparan para tomar las calles.
Ministra de Educación
Brutal: para Soledad Acuña no vale la pena buscar a los chicos que dejaron la escuela

Federico Puy
“Es muy tarde para salir a buscarlos, esos chicos seguramente ya están perdidos en un pasillo de una villa, ya cayeron en la actividad del narcotráfico o tuvieron que ponerse a trabajar” sentenció la ministra de Educación con una frase estigmatizante sobre los chicos y chicas que no concurrieron a la escuela en el 2021. Todo un reconocimiento de su fracasado ministerio.
Debate
Pruebas de la Unesco y las Aprender, otro “éxito” del Neoliberalismo en educación

Virginia Pescarmona
@virpes

Federico Puy
Para cerrar un año difícil en diciembre, llegaron los titulares de que la escuela está en crisis. Cómo si hiciera falta que salga en el diario. ¿Qué son las pruebas estandarizadas? ¿Por qué un organismo como la Unesco tiene que evaluar la educación en América Latina y armar un ranking? Plata para educación, no para el FMI.
11D
FMI: la deuda es con los chicos y chicas ¡Todos a la plaza de Mayo!

Federico Puy

Ivana Otero
Secretaria de Cultura de ADEMyS. Miembro de la Comisión Directiva.
El FMI tiene una larga historia de ajuste en la educación pública. La pobreza infantil afecta a casi 6 millones de niños de 14 años. Sindicatos como CTERA y UTE tienen que romper su subordinación al gobierno, convocar asambleas para votar un plan de lucha para defender los intereses de las familias trabajadoras y enfrentar el ajuste en curso. Este 11 de diciembre la Izquierda y sectores combativos marchamos a Plaza de Mayo bajo la consigna ¡Plata para educación no para la deuda! y para que esta (...)
Gatillo fácil
Lucas, Barracas Central y un grito de guerra y esperanza

Federico Puy
Un club que se vestía de fiesta. Pibes con sueños, esperanzas, y la policía asesina. Una visión desde el barrio y la lucha por Justicia por Lucas.
Apuntes militantes
La docencia pelea por bancas de izquierda: “Son puestos de lucha para fortalecer todas nuestras demandas”

Federico Puy

Virginia Espeche
Licenciada y Profesora en Psicología. Delegada UTE/CTERA. Escuela 7, Distrito Escolar n° 1
Las elecciones y la derrota del gobierno. Los bajos salarios y el ajuste en curso con el FMI. Presupuestos a la baja. Desalojos de familias sin vivienda. Justicia porteña que pretende adoptar todas las medidas propuestas por Larreta para avanzar sobre derechos laborales. Las y los docentes decimos basta. Hay que transformar la bronca y la decepción en organización. Hay que imponer a UTE y CTERA desde abajo, un plan de lucha para frenar todos los ataques en curso y pelear por una bancada del (...)
Debate
Educación y Toyotismo: estereotipos, meritocracia y Estado

Virginia Pescarmona
@virpes

Federico Puy
La constelación de ataques gorilas a la educación pública se repite a sí misma, total el público se renueva. En una controversial nota del Diario La Nación sobre las declaraciones del gerente de Toyota, se abren debates, ataques e interrogantes. En período electoral, la educación está en disputa.
Educación
[Entrevista] Agustín Teglia: “El ajedrez tiene un importante componente alfabetizador”

Federico Puy

Camila Martínez
Docente de Nivel Primario
El docente y autor de “Caballito de Troya” (Editorial Marat) conversó con La Izquierda Diario sobre el lanzamiento del libro. El ajedrez, la niñez, la juventud en contextos de encierro y precariedad. El rol docente y la potencialidad del juego para intervenir en estas realidades.
Debates
¿Presencialidad vs. virtualidad?: la educación que nadie discute

Federico Puy
Estas últimas semanas hubo muchísimo ruido en todos los medios alrededor de una disputa política y electoral, entre Alberto Fernández y su DNU sin recursos, y Horario Rodríguez Larreta y su justicia adicta, y que en los grandes medios se redujo a la idea de educación PRESENCIAL VS. A DISTANCIA, y en medio de tanto grito en el cielo, tanto circo, quería detenerme un poco a reflexionar qué hay más de fondo en este debate. Columna educativa en Alerta (...)
Ciudad
En la Legislatura porteña, ¿solo se discute el Día de la abeja?

Federico Puy
Hace dos meses y medio que comenzaron las sesiones en la Legislatura de la Ciudad. En el marco de una crítica situación sanitaria, política y social, no se ha discutido ninguno de los temas centrales. Los legisladores del Frente de Todos denuncian que solo se debate leyes como “el día de la Abeja”, pero han prestado sus votos a importantes leyes para negocios de todo tipo y color de Larreta. Y para colmo, votaron los jueces que luego fallaron contra la educación (...)
Ideas de Izquierda
Ilustración: Galla Quiroga. @galla_world
En otro aniversario de Paulo Freire: debates para pensar la educación de nuestro tiempo

Virginia Pescarmona
@virpes

Federico Puy
Este año se cumplen 101 años del natalicio de Paulo Freire y este 2 de mayo, 24 años de su fallecimiento. Virtualidad mediante, no faltan encuentros nacionales e internacionales para discutir la actualidad de su pensamiento.
Relato o realidad
Escuela pública: Familias, docentes y un debate de fondo: ¿DNU o fallo de la Justicia porteña?

Federico Puy

Marilina Arias
Docente CABA Miembro del Consejo Directivo de Ademys
El DNU de Alberto Fernández suspende las clases presenciales en AMBA, contraatacó la justicia amiga de Larreta que quiere las escuelas abiertas. Una guerra que nada tiene que ver con la realidad de las familias y docentes. Queremos luchar por las demandas de las que nadie habla: la situación de las familias y trabajadores que concurren a la escuela pública. Este 27 de abril nos movilizamos al consejo del salario junto a los sectores en (...)
Bronca
Paro: este lunes no hay clases en la Ciudad porque lo decide la comunidad educativa

Federico Puy

Marilina Arias
Docente CABA Miembro del Consejo Directivo de Ademys
Mientras se disputa entre un DNU, un juez federal, un juez de la Ciudad o que lo resuelva la Corte Suprema, los que tienen el poder de decidir somos los docentes junto a la comunidad educativa. Junto a las familias vamos a defender la educación y la salud, exigiendo la suspensión de la presencialidad, que se garantice la conectividad y los dispositivos gratuitos, la vacunación masiva ya y un salario de emergencia para las familias sin ingresos ni (...)
 
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